今天给大家分享英语听力考试材料及翻译，其中也会对英语听力材料及答案的内容是什么进行解释。
简略信息一览：
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- 4、人教版九年级英语听力材料弟2单元sectionb1b.1c听力材料翻译
八年级上册英语书第95~98面听力材料翻译
对话1 你好，tina，你去的那里度假？我和家人去登山。每个人都玩得很开心吗？哦，是的。一切都很棒。你去了那里小华？我去了纽约。
年级上册人教版英语听力翻译（一） Unit1Wheredidyougoonvacation？Section A 1b（听力）对话一 项华：嘿，蒂娜，你到哪里度假了？蒂娜：我和家人去爬山了。项华：大家玩得开心吗？蒂娜：哦，是的。一切都很棒。
c & 1d （听力）女孩一：那难道不是一次精彩的才艺表演吗？女孩二：没错。女孩一：你认为水表演的最好？女孩二：哦，我认为伊莉莎是最好的，她是位杰出的钢琴演奏家。女孩一：是的，她很棒。
accent、interesting、queue、genius、compare、omit等。accent 英 [ksent] 美 [ksent]n. 重音；口音；强调 vt. 重读；强调 She spoke with an Irish accent.她说话带有爱尔兰口音。
...SectionB,1b,c课本听力材料翻译,就是课本后面的听力材
1、戴夫：你在听什么，亚历克斯？这首歌听起来很好。亚历克斯：嘿，戴夫！我在听一个叫“汤姆”的乐队（的歌）。你听说过他们吗？戴夫：不，我没有听说过。他们是一个***队吗？亚历克斯：是的，他们今年早些时候才开始唱歌。
2、b Listen to a conversation between Alex and Dave. Write A for Alex or D for Dave next to each opinion.1 b 听亚历克斯和戴夫之间的谈话。在每个观点的旁边写 A代表亚历克斯或D代表戴夫。
3、简：是的，是10月31日。它是一个很恐怖的节日，但我认为它很有趣！吴雨：人们在那天做什么？简：许多人使他们的房子看上去很恐怖。他们可能关掉灯，点上蜡烛。他们有时也在门和窗子的周围挂上像蜘蛛和鬼怪之类的东西。
4、护士：嗯，今天我在办公室里忙了一天。一个男孩上体育课时伤了他自己。老师：发生了什么事？护士：他在炎热的太阳下跑步，然后他感到恶心并且跌倒了。老师：是的，今天天气非常热。
5、男子：今天早上我在和一个非常优秀的年轻人——自行车男孩吉米谈话。早上好，吉米。Jimmy：Good morning.吉米：早上好。Man：So， Jimmy， tell our listeners what you do.男子：那么，吉米，告诉我们的听众你做什么。
6、Unit 6 I’m more outgoing than my sister.1b （听力）（1）A：那是萨姆吗？B：不，那是汤姆。萨姆的头发比汤姆的长。C：是的，而且汤姆比萨姆沉着。（2）A：那是塔拉，不是吗？B：不，不是。是蒂娜。
求人教版新目标八年级下英语P87~P94听力材料翻译
第一单元A1B 你认为在一百年后人们家里将有机器人吗？ 是的，我认为，我在电视上看见机器人打扫厨房。 我认为人们将不会使用钱。 你认为任何东西都是免费得？ 有可能。 我认为将只有一个国家。
我的英语书写是好的，但是我需要提高我的听力技能。我不理解，你能再解释一下吗？孩子们从两点开始看这个电影并且它至今没有放完。你已决定放学后想要做什么吗？5他是一个导游。他已经旅了行整个欧洲。
第一个 我想我要穿牛仔裤去派对（或者翻译为聚会），如果你这么做，老师不会让你进去的。我想我要待在家里。如果你这么做，你会感到遗憾的。我想我要坐公交去派对。如果你这么做，你会迟到的。
Girl 1：Well， I was standing in front of the library？ 嗯，我正站在图书馆的前面。Boy 1：I was sleeping late．我正在熟睡。Woman 1：I was cooking dinner．我正在做晚饭。
Dave：What are you listening to， Alex？ The song sounds really good.戴夫：你在听什么，亚历克斯？这首歌听起来很好。
对话1 男孩1：我希望到外面工作。女孩1：你可以帮助清扫城市公园。对话2 男孩2：我想帮助无家可归的人。女孩1：你可以在食品救济站分发食物来帮助喂养他们。对话3 女孩2：我想使生病的孩子高兴起来。
人教版九年级英语听力材料弟2单元sectionb1b.1c听力材料翻译
1、在语态上，把主动语态变为被动语态（中译英），或者把被动语态变为主动语态（英译中）。
2、二英语的历史 （1）1066年，诺曼底（现法国的一部分）公爵威廉率兵征服了英国。征服者带来了他们的语言-一种法语，而这也成为皇室，统治阶级和商人阶级的语言。
3、SectionB，2a，2b C：我刚刚在青少年时代杂志上做了性格测试。它测试的是你有多么自信。B：噢？你怎么做的，西莉亚？C：我还不知道呢。但那是一个非常有趣的测试。你应该试一下，比尔。B：好的。
4、a 薯条是无意中被发明的。它们是在1863年被发明的顾客认为这些土豆不够薄。顾客说他们不够咸。乔治想使顾客高兴。最后顾客高兴了。
5、east 东方的、eagerness 热心、eagle 鹰、ear 耳朵，听力、early 早、epoch热心等。
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