重庆教师公招考试科目-重庆市教师公招考试科目

文章阐述了关于重庆教师公招考试科目，以及重庆市教师公招考试科目的信息，欢迎批评指正。

简略信息一览：

1、重庆新大纲教师编考什么：笔试内容为综合基础知识（教育类）和学科专业知识，满分100分，其中综合基础知识占30分，学科专业知识占70分。

2、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》，其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。

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3、教育综合知识主要考查教育学、心理学、教育法规、新课程理论和教师道德修养等5个模块的相关知识和应用能力。

4、重庆教师公招考试主要考哪些内容？莘知教育总结以下几点，希望对考生有所帮助。

第二种：笔试内容为“综合基础知识+教育学心理学（合川、永川、长寿、綦江、江津、铜梁等区县）”。第三种：笔试内容为“综合基础知识（教育类）+专业测试（说课能力+试讲能力+音体美（考察专业）”，综合70分+教育公共30分。

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主要题型有：1，主观题+客观题，全国80%以上地区都是这种题型。包含填空、单选、多选（或者不定项选择）、判断、名词解释、简答、论述（含案例分析）这几种题型中的全部或者部分组合。这种考试题型造成两个难点：内容繁杂，知识点多，需要记忆的知识太多；主客观易混淆，耗费精力大。

选择题，选择题广泛的适用于各种科目之中，出示题目再给出ABCD四个选项，考生根据题目选择出正确的答案。判断题，顾名思义就是判断对错。

教育知识：主要考察应聘者的教育学、心理学、课程与教学、教育法律法规等方面的知识。学科知识：主要考察应聘者所报考学科的相关知识和能力。

重庆2023特岗教师招聘考试科目如下：《教育公共基础笔试》主要内容包括教育学、教育心理学、教育法学、教师职业道德。《专业知识笔试》考试内容：报考语文、外语（英语）、数学、物理、化学、生物、历史、地理、政治（品德与生活）学科岗位的考生分别参加本学科专业知识笔试，总分为100分。

重庆特岗教师招聘笔试近三年考试科目固定不变。《专业素质》即岗位所需专业知识、能力，分值100分；《教育理论》即教育政策法规、教师职业道德、教育学、心理学，分值100分。特岗教师是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策。通过公开招聘高校毕业生到中西部地区两基攻坚县、县以下农村学校任教。

重庆市特岗教师笔试考试内容：包括专业素质和教育理论两个科目。专业素质考试内容为岗位所需专业知识和能力，满分100分；教育理论考试内容为教育政策法规、教师职业道德、教育学、心理学，满分100分。各科目考试时长为90分钟。

河南：笔试：主要考试内容为教师职业道德、教育学、心理学、课程与教学论、教育教学技能、新课程理念及教师专业标准等方面基本的教师专业理念、专业知识、专业技能。笔试注重应试者分析问题、解决问题的能力和教师基本技能的测试，满分为150分。

重庆事业单位笔试考试科目主要内容包括公告基础知识、行政职业能力测验、申论、专业课等，题型包括名词解释、简答、论述、计算题、选择题等。

重庆事业单位考试科目以《综合基础知识》为主，考试总分100分，考试时间90分钟，主要为客观性试题，***取闭卷笔答方式。题型主要包括：单项选择题、多项选择题、判断题等。

的，相应递减招聘名额，招聘名额无法递减的，取消该岗位招聘。其中，属于紧缺岗位的，经主管部门报市级事业单位人事综合管理部门认定，可降低竞争比例开考。（4）进入面试人选名单由主管部门会同用人单位公示。

重庆的事业单位考试分地区定，公共科目是综合基础知识，题型有单选、多选、判断，没有主观题。专业科目有计算机基础及应用文写作，或者是管理基础知识，题型也都是客观题。

1、《专业基础知识》内容为：报考者所报学科相应的专业知识。《公共基础知识》包括：事业单位相关政策、法律知识、时事政治、职业道德、公文写作、教育学、教育心理学、教材教法、教育法律法规、教师职业道德与基本礼仪、计算机等。

2、第一种：一般考教育理论基础和学科专业知识两大科教育理论基础包含：教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教师职业道德、教育法律法规、新课改等相关的教育理论知识。注：个别地区教育理论基础会有公共基础知识和时事政治。具体要看报考地区的招聘简章，参加省统考的地区参考省统考的考试大纲。

3、第一种：一般考教育理论基础和学科专业知识两大科教育理论基础包含：教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教师职业道德、教育法律法规、新课改等相关的教育理论知识。注：个别地区教育理论基础会有公共基础知识和时事政治。具体要看报考地区的招聘简章，参加省统考的地区参考省统考的考试大纲。

4、同学你好，教师招聘一般分为笔试和面试。教师招聘笔试内容：笔试全部***取闭卷考试方式，考察行政职业能力、公共基础知识（基础教育课程改革理论、教育学与心理学和教师职业道德修养等相关知识其他综合知识）、学科专业知识等。

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