简略信息一览：
- 1、2017年长沙市直教师招聘考试真题?
- 2、2018年湖北特岗教师考试《综合知识》模拟试题及参考答案
- 3、幼师常识知识题库
- 4、全国中小学教师教育技术能力考试模拟题
- 5、教师招聘考试2010年的试题及答案
2017年长沙市直教师招聘考试真题?
1、年教师招聘考试幼儿教育专业知识练习题（部分）单项选择题 （ ）是我国学前教育所特有的一条原则。A.独立自主性原则 B.发展适宜性原则 C.保教结合原则 D.综合性原则 【答案】C。
2、而学科知识范围、题型和难度一般对应中高考考试内容，但各区侧重点有所不同。值得注意的是，近年长沙部分市直小学岗考试时涉及到了小学奥数知识且占比在70%左右。
3、长沙各个区的教师招聘不统一组织考试，因此考试内容和题目是不同的。长沙市各区近年来的教师招聘考试的笔试内容如下：天心区：相应学科的专业知识，满分为100分。
4、比如，2014年7月岳阳汨罗市事业单位教师岗的笔试内容中公共基础知识占10%，专业基础知识占90%。
2018年湖北特岗教师考试《综合知识》模拟试题及参考答案
1、A．难以提高学生的自学能力B．教师工作量繁重C．学生之间干扰较多D．难以培养学生干部的独立工作能力 参考答案：B，C 参考解析：复式教学是把两个或两个以上年级的学生编成一班，由一位教师用不同的教材，在同一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式。
2、简述班级教学的主要特点。 案例分析题（本大题共2道小题，每小题9分，共18分） 50、早读***响了，初二（1）班班主任王老师走进教室，不久小李（学习成绩位列班上的前几名）气喘吁吁地跑进教室，王老师摆了一下手，示意他进去坐好。
3、教师招聘考试试题：教招教育综合知识模拟试题 单项选择题（每小题只有一个正确答案）最能够解释“孟母三迁”这一典故的教育理论是（ ）。A.人本主义理论 B.建构主义理论 C.认知学习理论 D.社会学习理论 短时记忆的编码形式主要是（ ）。
4、《综合知识》综合知识科目涵盖时政、经济、法律、科技、历史、时事、英语、计算机等方面知识。通过历年考试内容，考试范围主要分为公基、教育基础知识、行测、英语、写作等模块内容。19年公基模块题目相比18年略有增加，考核内容包含了时政、文史、哲学、科技、经济方面内容。 题型主要分为单选和多选。
幼师常识知识题库
1、介绍一些幼儿知识 《幼儿知识百科（套装共4册）》在主题选取、内容编排、插图设计、语言表达等方面都力求做到贴近幼儿的生活、兴趣，及其阅读需求和阅读习惯。
2、包括身体的主要器官及其主要功能，保护器官的基本知识和技能，预防接种的有关知识和态度，常见疾病的预防知识和治疗，常见外伤的简单处理知识和方法，预防龋齿及换牙的有关知识，心理健康的有关知识，等等。 保护自身安全。 包括生活安全常识，活动安全常识，药物安全常识，应付和处理意外事故的简单知识与技能，自我保护能力，等等。
3、智力：儿童认识周围世界的能力的概念性特征。它主要包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等方面，其中思维能力是整个智力发展的核心部分。结构游戏 结构游戏是儿童利用各种不同的结构材料，经过手的创造来反映周围现实生活的游戏。
4、笔试： 综合知识与专业知识 面试 ： 技能测试与教学能力测试综合素质《综合素质》：这一科目主要是培养学生对于幼师的职业理念，即教育观、学生观、教师观。让他们熟知教育法律法规的必要性，明白幼师职业道德规范所在。
5、幼师靠教师资格证的保教知识与能力是指幼师在保教工作中所需具备的知识和能力。包括儿童发展心理学、幼儿教育学、保育与健康、幼儿园教育管理等学科知识的掌握，以及幼儿教育方法、教学设计、课堂管理等保教能力的培养。
全国中小学教师教育技术能力考试模拟题
1、．信息社会对教育的要求以及信息技术对教育的影响促使传统教育发生彻底的变革，国外称这种变革为“（ ）”。A、第二次教育革命 B、第三次教育革命 C、第四次教育革命 D、第五次教育革命 正确答案：C 9．信息技术与课程整合的模式多种多样，下面（ ）不属于创新型模式。
2、A、信息技术教育，研究性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育B、信息技术教育，合作性学习，社会实践，劳动技术C、劳动技术教育，社区服务实践，研究性学习，合作性学习D、信息技术教育，合作性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育正确答案：A1一般情况下，导航栏由（ ）构成。
3、B 在课堂教学中使用了课件就实现了信息技术与课程整合 C 信息技术水平高的老师一定能上好“整合”课 D 信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合，建构有效的教学方式，促进教学最优化。
教师招聘考试2010年的试题及答案
1、它是编写教科书和教师进行教学的主要依据。故正确答 案为D。 4D 简答题 参考答案（1 ）把教育理论学习与教育教学实践结合起来，使教师教育理论水平与 教育实践能力相互促进。 （2 ）将继承我国优秀教育传统与借鉴国外先进经验结合起来。 （3 ）把专业理论与交流讨论结合起来。
2、D．安全的权利E．平等***权利 答案：ABCD 填空题（将正确答案填入空内，每空1分，共24分）1．世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著，是我国战国时期的《___》。 答案：学记 2．中国古代学校主要包括___、___、___三种类型。
3、②教师成为学生学习的促进者（教师在教学中的地位与作用、师生转变关系；指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习策略给学生心理支持；注重培养自律能力等）； ③教师成为研究者参与者（教师不再是机械执行者、法官和权威而是学生学习的好合作伙伴，帮助找研究的起点，收集资料，分析资料，形成行动的策略，实施与检验行动等）；等等。
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