本篇文章给大家分享几何类公务员考试题,以及公务员考试几何图形题对应的知识点,希望对各位有所帮助。
简略信息一览:
行测图形推理有哪些答题技巧
1、妙招一:画橡皮。对于没有空间想象感的考生来说,将展开图在脑中构建成立体图是困难的。此时,借助一个六面体模型能提高效率。将展开图上的图形逐个画在橡皮上,再将橡皮摆成各个选项的样子,就能知道哪个是正确的。但如何画橡皮有技巧,一般以展开图的顶部为基准面开始画,并沿走向翻转橡皮。
2、首先,运用排除法。观察题型,确定大致规律,再检查选项,排除明显违背规律的选项。其次,图形旋转技巧适用于需将图形旋转一定角度才能找到答案的情况。第三,图形组合适用于组成部分相同但组成方式不同的题目。最后,图形叠加技巧则在前两个图形叠加形成第三个图形时发挥作用,帮助解
3、解题技巧: 仔细观察 做图形推理题,首先要仔细观察所给的两套图形。观察的要点有:图形的大小变化、图形构成要素的增减、图形的笔画多少、图形的旋转方向、图形的组合顺序、图形的叠加,以及是否存在相同的图形等等。 找出规律 这是解答图形推理题的关键。找规律,首先要立足于剖析第一套图形。
4、首先、可以从数量关系上来分析,是指图形中包含某种元素的多少,主要是点、线、角、面、素。其次、考生可以通过对历年图形推理真题的分析,发现考得较多的是线、面、素的变化。求同、求异以及属性问题也开始成为考察的重点。
5、“字母”本身的曲直性 英文字母由线条组成,有的完全由直线构成,如A、Z,有的完全由曲线构成,如S、C,还有的由曲直线条构成,如B、D。这种曲直性可以作为图形推理的考点。例题:【答案】C 【解析】第一步,观察特征。组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。
什么叫方阵
1、实心方阵:中心区域没有空缺,叫实心方阵。2)奇数型实心方阵:方阵每行每列都为奇数,叫奇数型实心方阵,其几何中心恰好存在一个元素。3)偶数型实心方阵:方阵每行每列都为偶数,叫偶数型实心方阵,其几何中心不存在元素,其中心区域由4个元素构成。
2、方阵其实简单来说就是一种队形,一个团队排队,横着排叫行,竖着排叫列,若行数与列数都相等,正好排成一个正方形,那么这种由物体构成的正方形队形就叫做方阵。方阵一般分为两类:实心方阵和空心方阵。
3、方阵是指排列为正方形或矩形的一种阵列形式。方阵是一种特殊的阵列形式,通常用于军事、艺术展示或计算场合。以下是关于方阵的详细解释: 方阵的基本定义:方阵是一种排列形式,其中的元素按照一定的行和列进行整齐排列,形成一个矩形或正方形的形状。这种阵列可以是人员、武器、物品等组成的。
一道公务员小题(排水问题)
公务员考试行测数量关系题之几何题目解法,根据上述题干分析:如图:等腰梯形ABCD为水渠截面。EF表示水深1米时的水面,HG表示水深8米时的水面。AB与CD之间的距离为2,EF与AB、CD的距离均为1,则EF长度为5。EF与AB之间的距离为1,HG与EF之间的距离为0.8,则HG的长度为9。
出水管和进水管同时开着,8根进水管72小时注满水池。您好:这是典型的牛吃草问题每小时排 (9x24-12x8)÷(24-8)=5原来差 12x8-5x8=36需要 36÷(8-5)=72小时如果本题有什么不明白可以追问,如果满意记得***纳如果有其他问题请另发或点击向我求助,答题不易,请谅解,谢谢。
例你是社区工作人员,一天,你正在便民服务点执勤,有群众冲过来找你说,社区某路段积水问题严重,已经向社区反应过。很久了还没有得到改善,批评你们工作效率低下。这时你怎么办?导语引入:先简单说明正常应该是怎样的,再说明如题所述情况应该怎么处理,来作为导语引入。
案例分析题(5*10=15分)(一)S公司于2007年3月份从药监部门领取到医疗器械许可证,有效期为5年(2007年3月15日-2012年3月14日),随后从工商部门领取了营业执照。2012年3月14日S公司对医疗器械经营许可证提出延续申请,但药监部门一直未作出准予延续许可的决定。
如何处理公务员考试数量关系中的几何问题
1、割补平移类。顾名思义:割、补、平移。即我们在处理不规则的几何图形时通常***用“割补平移”的方法,将不规则图形转化为规则图形进行求解。几何特性类。几何特性类的题目通常考查三角形三边关系、几何最值问题、等比放缩类题目。这类题目难度不高,我们只需要记住一些固定的题型和基本结论即可轻松解决。
2、分析截面为三角形的条件,确定切角的方式。根据选项,***用假设法验证截面面积与选项的符合程度。通过比较和验证,确定棱长的最小值。综上所述,数量关系中的几何题需要综合运用几何知识、空间想象能力和逻辑推理能力进行解
3、公务员考试行测数量关系题备考建议:了解行测数量关系的题型及特征,熟记并掌握各类题的运算公式(自己推导验证);分题型进行专项练题,举一反三,掌握答题技巧;比如,几何问题、利润问题、工程问题、行程问题、日期问题、年龄问题等。
4、容斥问题 ①用文氏图表达多个***间的关系(每一部分所代表的含义,其中面积大小代表元素个数)。②牢记面积去重原则寻找等量关系计算。
5、对于考查相对独立统计类问题,将特殊优先、捆绑法、插板法、插空法、反面考虑法、线排法等排列组合常用的方法重点回顾,并掌握普通概率、条件概率、二项分布概率(多次试验概率)的公式。 对于对策分析类问题、综合分析类等综合类问题,则需要考生在考试时灵活应对。
国考行测:立体几何的立体表面?
立体几何相比较平面几何,不仅需要我们对计算表面积和体积的公式要熟悉,还需要我们有一定的空间想象能力,通过不断练习对图形的把握感要逐渐地强化。立体表面的最短路径问题,就是需要对原来的立体图形作一定地变形,把需要空间想象的立体几何转化为更为清晰直观的平面几何。
C.长24厘米、宽21厘米 D.长24厘米、宽14厘米 解析:此题答案为C。该长方体的表面积为2×(20×8+20×2+8×2)=432平方厘米,这张纸的面积一定要大于长方体的表面积,选项中只有C项符合。如图所示,实线部分可折叠得到题中盒子,说明这张纸能将这个盒子完全包裹起来。
【解析】如下图所示,把题干中的立体几何正面展开构成平面几何,则蚂蚁所爬行的路径为AC,因两点之间直线距离最短,为此只需要求出AC的长度即可。因为直角三角形,为此AC== 因此,选择B答案。
行政职业能力测试答题技巧之立体几何
1、所有棱长(长、宽、高各4条)之和为72,即长+宽+高=724=18,已知长、宽、高的比是4∶3∶2,所以长为宽为高为4,体积=864=192。
2、例如:一只蚂蚁在棱长为1的正方体的顶点A沿表面爬行到顶点B,那么爬行的最短距离是多少?我们发现,要想爬行距离最短,尽量朝着B走直线,但在一个立体的表面,这个直线路径该怎么画出来就需要很强的空间想象能力了,更不要说还要计算出来结果。
3、因此,选择B答案。经过以上两个例子,不难看出,求几何体中路径最短问题,都是将立体几何拆成平面几何,然后***用勾股定理即可求出。那么,问题又来了。是不是所有的立体几何拆成平面几何以后,它所经过的行径就是最短距离呢?请接着往下看。
4、比如A选项,如果三角形按尖朝上的方位出现在前面,那圆应该在它的左边,而不该在右边,故A错误。B选项,如果箭头指向右边,那立体中的顶部应该是正方形,而不是竖线,故B错误。C选项,如果竖线出现在立体的正面,那么其顶部要么是空白,要么是三角形,不可能是圆,故C错误。
5、下文公务员考试辅导专家通过历年公务员考试真题为考生梳理图形推理的解题技巧以及备考策略。 公务员考试《行政职业能力测验试》判断推理题中图形推理主要有以下几类: (一)数量类 若一组图形中每幅图的组成较为凌乱,但局部显示有一定的数量变化。对于有这样特点的图形,通常从数量的角度来进行解题。
6、数理能力:考察25题,考试内容越来越往国考靠近,也就是侧重于技巧解题,而非能力解题,特别是针对资料分析,是非常需要在座同学化功夫去系统地学习资料分析。
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