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普通话考试小技巧
注意读的顺序，要从左到右，千万不要串行。在读的过程中如果发现某个字错误了，可以再读一遍，评判以第二遍为准；如果第一读对了，第二遍又改错了，评判仍以第二遍为准。音节间要有间隔，否则会产生音变现象。音节要发完整。声调是贯穿在整个音节之中的，要特别注意。
普通话考试技巧 首先，第一题读单音节字词要认字准确，不能念错；发音要饱满到位（开口度）；调值要到位，每一个声调都要发到位，尤其是三声；要关注自己的重点音和难点音，大多数在前后鼻音和平翘舌音（卷舌、不卷舌）方面存在问题。
找出自己不认识的字词，查《普通话水平测试指导用书》或字典，记住其读音。因为这100个音节的字词中会有个别生僻字词。 （2）找出上声字词，记住读出上声（三声）的曲折度来，如“港”“走”“迥”“暖”，但这个曲折要自然，不要过分强调，且尾音要轻。
普通话考试小技巧考试小技巧——声音要大考试时，每位同学各自在独立的小房间里，所以不要害羞，大声说出来吧！尽量不要回读读错的地方不要回过去重新读，否则会被扣分。不要漏读在读的时候务必小心谨慎，漏读会扣分，即使是不会读的，你也要琢磨一下，把它读出来。
保持自信心态 在普通话考试中，保持自信心态非常重要。要相信自己经过充分准备，能够取得好成绩。遇到不熟悉的题目或情况，保持冷静，不要慌张，按照自己的理解和表达方式表达出来。通过上述技巧的学习和练习，相信你能在普通话考试中取得好成绩。重要的是要坚持学习和练习，不断提高自己的普通话水平。
读音要标准，完整。即一个单字的读音应把声、韵、调都完整地读出来。（2）气息饱满，字正腔圆，动程饱满。即一个字要把声母、韵母、声调响亮读出来，尤其是韵母，不能含糊，韵头、韵腹和韵尾要读清楚，（3）不出现看见A读成B的情况。
普通话短文朗读题应试技巧是什么?方法有哪些?
1、语速要适中，不能过快或过慢，应试人对所读作品不熟，或普通话水平较差时，为了每个字都读对，就会一个字一个字的读，导致语速过慢；而当心情过于紧张时，语速会过快。这样都会失分。注意“儿”的处理，要判断什么时候读成儿化韵，什么时候直接把“儿”的音节读出来。
2、朗读跟平时说话不同，要使每个音节都让听众或考官听清楚，发音就要有一定力度和时值，每个音素都要到位。平时多练习绕口令就是为了练好吐字的基本功。 停顿 朗读时，有些句子较短，按书面标点停顿就可以。有些句子较长，结构比较复杂，句中虽没有标点符号，但为了表达清楚意思，中途也可以作些短暂的停顿。
3、呼吸 学会自如地控制自己的呼吸非常重要，因为这样发出来的音坚实有力，音质优美，而且传送得较远。发音 发音的关键是嗓子的运用。朗读者的嗓音应该是柔和、动听和富于表现力的。吐字 吐字的技巧不仅关系到音节的清晰度，而且关系到声音的圆润、饱满。
4、普通话水平测试用到的应试技巧如下：注意读的顺序，要从左到右，千万不要串行。在读的过程中如果发现某个字错误了，可以再读一遍，评判以第二遍为准；如果第一遍读对了，第二遍又改错了，评判仍以第二遍为准。音节间要有间隔，否则会产生音变现象。音节要发完整。
普通话考试提分技巧
单音节字每一个字都有一次回读的机会，但是不可以隔字回读。不要咬字太死，咬字太死会语音不够清晰，更不能用鼻子去哼字。音量大小适中，太大或太小都不可以。
普通话水平提升的关键在于有步骤地进行学习和练习。首先，要学好拼音，特别是那些容易混淆的音节，比如dtnl，zhchshzcs等。针对自己发音上的不足，重点进行纠正。你可以通过录音的方式，将标准发音与自己的发音进行对比，找出差异并加以改正。多听多练是提高发音准确度的关键。
教师考试面试说课提分技巧：注意礼仪，仪表干净整洁，有较好的普通话。说课是说思路、说依据、说打算，不要把各个环节说的太细，只需要让考官知道怎么设计的、设计意图是什么，同时课堂的几个主要问题要提出。理论不要谈的太空洞，要紧密结合新课程标准，点到即可。把握合理的顺序。
写。多写作，从简单写起，先不要讲什么写作技巧，就***人真事，就***情实感，就强调一个字——“真”！用这个“真”字去培养孩子观察、思考、筛选和记录的能力。记。一方面多记古诗文和美文时文，能背诵、能朗诵、能默写。
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