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n2考什么
新日语考试N2的具体题型有三种：语言知识（文字、词汇、语法）60分。第一个小部分是6道“汉字读音”，第二个小部分是6道“意思”题，第三个小部分是7道“近义词”，第四个小部分是6道“用法”题。阅读60分。
N2的考试科目：【言语知识（文字·语汇·文法）·阅读】与【听力】。文字·语汇： 35分钟。文法·阅读 ：70分钟，三项各60分，总分180分。听力： 50分钟 （注意听力是在最后）。
N2考试主要考查的是日语能力水平，具体包括语言知识（文字、词汇）、语言知识（语法）、阅读理解以及听力四个部分。 语言知识（文字、词汇）这一部分主要考察考生对日语汉字、假名以及常用词汇的掌握程度。
新N2日语能力考试时间为105分钟，从语言知识和阅读开始，最后考的是听力，时间是50分钟。新日语N2能力考试各种试题的考点 语言知识-词汇部分题型 问题1：总共有5道题，考点是考查汉字的发音。问题2：总共有5道题，考点是对应单词的汉字。问题3：共有5道题，考点是接头词、接尾词。
日语N2考试题型全部为单项选择题，其相对简单的特性使得众多学员能在8个月到半年的学习中顺利通过考试。考试内容分为词汇语法、阅读与听力三部分，需全面下功夫。在词汇语法部分，题型涵盖汉字选假名、假名选汉字、接头接尾词、形近义近词以及词汇用法题。单词不仅考察拼读能力，还涉及同义替换与用法理解。
他了解到，N2考试包括“语言知识（词汇、语法）”、“阅读”和“听力”三个部分，要求掌握约6000个单词和1000个汉字，并能理解较复杂的文章和对话。为了更有针对性地复习，他报名了学习谷的N2考前冲刺课程，课程内容包括高频词汇强化、语法解析、听力训练和阅读理解。
高考日语听力蒙题技巧
高考日语听力蒙题技巧如下：边听边写在日常练习听力时，要养成边听边写的好习惯。有的同学可能会质疑，时间那么短，只是“听”这一项任务就已经完全占据了注意力。针对这个问题，大家除了要平时加大听力训练之外，还要养成速记的能力。将你听到的重点信息用自己能看懂的字符表示出来。
此外，听力的磨练还要经常听听日语新闻。注意是“听”，比如NHK的“纯”声音广播。很多新闻只要看到画面和画面的汉字，意思就猜出来了。如果你指的听力不行是考试过级的话，就K真题吧。因为很多听力题目就是绕弯子不说明的那种暧昧状态，这个只能靠练习再练习。
做历年的真题，特别日语改革之后的所有真题。在听力部分，反复的听，尽量做到每道题反复听个10几20遍，然后背诵听力内容，听着听着就习惯了他们的速度。2，阅读的话就是把真题中的不懂单词都抄下来，默写，反复的做。这是个巨大的工程，相信一篇文章对你来说不懂单词也有很多吧。
要点：1，先看问题，审清题意。如果是听力里面自带的问题，它一般会在开头先说一遍，然后再在结束听完对话后再问一遍，就一定要先把题目问的什么记清楚，然后带着问题去听。边听边快速地记下里面的关键词，搞清人物关系。
整理并分析错题：建立一个错题库，将自己做错的题目和蒙对的题目进行整理。通过分析这些错题，可以找出自己在单词记忆和语法理解上的薄弱环节，并针对性地进行加强。多样化练习：形式多样的造句练习：尝试用新学的单词进行造句练习，这有助于加深对单词的理解和记忆。
试卷难度不大，单题赋分小。之前也说过日语考试人数少，因此高考日语是全国统一命题，命题难度在中级日语水平，相对来说试卷难度简单。试卷由听力、单选、阅读和写作四部分构成，其中前三项均以选择题形式作
高考日语选择题秒杀技巧
1、技巧养成记笔记的习惯 很多同学在学习的时候不习惯记笔记，或者在某个地方记下来，过一段时间就忘了在哪里记的了，这样在我们用到的时候就找不到，俗话说，好记性不如烂笔头。
2、高考日语选择题秒杀技巧如下：养成记笔记的习惯。俗话说，好记性不如烂笔头，记笔记的好处有两点：一是可以在用到的时候很快就能找到，节省了寻找的时间，学习起来更加的顺利流畅，二是在记笔记的时候可以加深印象，对于这个知识点更好更深的了解，这样在用到的时候才会更容易的找到正确的选择。
3、基础阶段也就是要具备公考考察的基本能力，包括基本的运算、基本的阅读能力、基本的写作能力，等等。不要以为我在这里开玩笑，对于基础不好的人来说，这些都很成问题。有的人可能觉得自己运算没问题，但是别说碰到复杂点的试题，就是给你两个5位数做乘法，你算错的概率还是很高的。
一个日语选择题,求翻译和题解分析,迷惑中
1、正确答案选择B，两种的差异大相径庭。如下：からすると：【N2语法】接续 名词+からすると 意味 「から」表示判断依据，表示“从……看来……”。类似的还有「からいうと」、「から见ると」等。从...推断、判定、推敲、看出的意思，表判断的依据。
2、B。这里的か表示不明确之意，就是【有没有人帮着关下儿窗子】A。どこも表示【哪里都，到处】，世界到处打仗明显不可能。どこか表示某处，有些地方，虽然不确切是哪儿，但是确实有这样的地方 B。ごろ表示时间的【左右，大概】。而ぐらい虽然也表示【左右，大概】，但是是一个范围 B。
3、第一道，因为老师是以前照顾过说话人的老师，所以被拜托了就不能拒绝。からには，わけにはいかない都是主观的表达方式，からには是主观的原因并且加重了，毕竟有个は呢。わけにはいかない也是表示主观的根据历来的常识，经验不得不，不能。
4、と（ ）だろう。——だろう前应该跟上的是名词，abd都不是名词或名词性短语。cいったところ的ところ是代名词，没有问题。
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